中学３年生国際教養クラスの社会の授業で「政党ゲーム（２０世紀イギリス編）」を行いました。生徒たちは２つの模擬政党に所属してもらい、政権運営をシミュレーションしました。最初は「税」「国債」「歳入」「選挙」といった概念の意味やその効果について首をかしげながら取り組んでいましたが、慣れてくると率先して難しい政策上の判断や政権のかじ取りを行ってくれました。このゲームでは歴史的な背景を踏まえつつ、公民分野でこれから学習する税のしくみや立法のしくみなどを先取りしつつ楽しく感覚的に学びました。ゲームで得た知識や気付きは学習の振り返りとしてノートに記録しました。この活動をもとにさらなる知的探究心を育んでもらいたいです。